“A importância da Antártica para o clima global: uma experiência no continente gelado” foi o nome da palestra ministrada pela coordenadora do Laboratório de Estudos de Modelagem Climática (Laclima) e professora da UFMA, Cláudia Klose Parise, durante a semana de recepção dos calouros do curso de Oceanografia. A atividade foi realizada no miniauditório do 2º andar do Centro Pedagógico Paulo Freire e foi promovida pelo grupo Conecta Oceano.
Parise lembrou que o interesse em pesquisar o continente gelado surgiu durante o desenvolvimento de sua pesquisa de doutorado pelo Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (CPTEC-INPE), que buscou estudar o aumento do gelo marinho antártico. “Foi a minha primeira vez no solo do continente gelado, que durou 40 dias. Anteriormente, meus estudos concentravam-se em dados coletados por outros pesquisadores ou de modelagem numérica”, disse.
Segundo ela, a Operação Antártica — nome dado ao período de pesquisas — constituiu-se entre os meses de outubro e março, devido às boas condições climáticas do continente. “Eu visitei a Antártica no ano passado, durante os meses de novembro e dezembro, quando pude participar do desenvolvimento da parte instrumental de um projeto, que se baseou no lançamento de uma boia de medição de ondas nos oceanos”, explicou.
A pesquisadora ainda participou da instalação de duas estações meteorológicas, uma no continente gelado e outra na proa do navio polar brasileiro Almirante Maximiano. As estações têm por objetivo principal coletar simultaneamente dados atmosféricos e oceânicos.
A caloura do curso de Oceanografia Natália Rocha Paulina disse que a palestra foi inspiradora e de um enorme aprendizado sobre as pesquisas que são desenvolvidas na Antártica. “Senti-me encorajada e animada em participar de projetos desenvolvidos no curso de Oceanografia e, quem sabe, conseguir até uma viagem para pesquisar no continente gelado. Um dos fatores de eu ter escolhido o curso de Oceanografia foi a paixão pelos seres marinhos”, relatou.
De acordo com a coordenadora do curso, Samara Aranha Eschrique, a semana foi projetada em parceria com as entidades interligadas ao curso, como laboratórios, atlética, centro acadêmicos e grupos de pesquisas. “A semana foi realizada com o objetivo de sanar as dúvidas frequentes dos novos estudantes e de despertar o interesse pelas atividades que são desenvolvidas no curso. Foram três dias de atividades, que começaram na segunda-feira, dia 2, e encerraram-se dia 4, contando com apresentação institucional do curso, projetos de pesquisas, tour pelos laboratórios e salas de aula, e palestras de profissionais da área”, detalhou.
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